广州青少年基地讲解孩子为何离自然越来越远

来源：广州黄埔军事夏令营 时间：2013-07-24

　　孩子缺失了自然，不仅仅是缺失了蓝天、白云、芳草、碧水，更重要的是缺失了儿童与自然本能亲近的天性，违背了儿童健康成长的规律。广州青少年基地提醒这正是当今学校教育与家庭教育亟须改变的弊端。不少城市中学生反映，走出家门校门，到大自然中去呼吸新鲜空气，本是再平常不过的事，如今却成了一种。春暖花开时节，孩子们盼望春游，可是一些学校却“出于学生安全考虑”，不愿带孩子们出去，有的只组织学生到附近的超市、工厂转转，有的干脆把春游改成了活动课。有位的问老师：为什么不带我们去植物园？老师回答得很幽默：怕仙人球扎了你们的小屁股……
　　在家里，城市的孩子更是被爸爸妈妈爷爷奶奶“圈养”着。有人这样形象地描绘家长对待孩子的心态：“捧在手心怕摔着，含在嘴里怕化了”。广州夏令营基地尽管生活条件非常优越，尽管全家大人百般呵护，可是不少城市孩子在家里却高兴不起来。住在高楼的孩子空间封闭，缺少玩伴，缺少交流，加上整天在家长的督促下学习，渐渐会变得封闭、孤僻、脆弱、烦躁，长此以往，就可能形成不同程度的心理疾患。因此，教育指出，“高楼孤独症”、“自然缺失症”正在威胁着都市的孩子。
　　生活在网络时代的孩子们喜欢的“玩具”就是各种电子产品。随着智能手机、平板电脑等越来越普及，年轻的父母们不仅自己爱不释手，而且以此作为哄孩子、陪孩子的“电子保姆”。一项针对城市“80后”父母的调查显示，72.6%的被调查者表示，经常用电子产品哄孩子。而中学生们更是越来越依赖网络，查找资料、获取信息，甚至娱乐、交友都习惯在虚拟空间里搞定，而与大自然的接触却变得越来越少，“缺失自然”成了孩子们的通病。有的孩子感叹：我们把自然遗忘了！
　　广州腾龙夏令营基地孩子缺失了自然，不仅仅是缺失了蓝天、白云、芳草、碧水，更重要的是缺失了儿童与自然本能亲近的天性，违背了儿童健康成长的规律。这正是当今学校教育与家庭教育亟须改变的弊端。
　　美国洛杉矶市霍巴特教师雷夫·艾斯奎斯，从教25年，获得美国“总统艺术奖”、“全美佳教师奖”等众多，被誉为“美国好教师”。在谈到自己的执教生涯时，雷夫讲了一条重要经验：给孩子们上旅行课。每年假期，美国的中学老师都会带学生到各地旅行。雷夫的旅行课安排得相当精细，每次旅行前他会到书店买旅行指南，参阅各种资料，制订精细的目标。有的旅行长达31天，有时学生会体验非常刺激的野营。每一次旅行，各种教学都渗透其中……虽然中美的教育理念不尽相同，但带学生出去旅行、让孩子亲近自然的做法值得我们借鉴。
　　尽管“放养”孩子会遇到各种困难，尽管让城市孩子走出高楼大厦会遇到各种挑战，但是，增加户外活动时间是孩子健康成长所必需的。无论时代怎样变迁，无论有多少困难和障碍，也不能让孩子离自然越来越远。
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